Das jetzt auch noch!

Shownotes

In der viertenFolge sprechen Tanja Renner und Clemens Pfefferle über digitale Bildung in der Grundschule. Dabei gehen sie der Frage nach, wie digitale Werkzeuge kindgerecht und sinnvoll eingesetzt werden können – jenseits von bloßem Tippen und Wischen.

Sie berichten aus Gesprächen mit Lehrkräften, die bereits vielfältige Erfahrungen gesammelt haben, und zeigen auf, welche Kompetenzen Kinder am Ende der Grundschule im Bereich Medienbildung mitbringen sollten.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Herausforderungen und Chancen bei der technischen Ausstattung, der Lehrerfortbildung und der Zusammenarbeit mit Eltern. Schließlich werfen sie einen Blick auf die künftige Entwicklung im Rahmen der Digitalen Schule der Zukunft (dSdZ).

Themen der Folge:

• Digitale Bildung in der Grundschule: Anspruch und Wirklichkeit

• Welche Geräte und technische Ausstattung sind vorhanden?

• Medienkompetenz als Teil grundlegender Bildung

• Praktische Beispiele: Book Creator, Stop-Motion-Filme, digitale Lernbüros

• Elternarbeit und Medienbildung

• Fortbildungsbedarfe und Eigeninitiative im Kollegium

Kontakt:
Wir freuen uns über euer Feedback!
Schreibt uns gerne eine E-Mail an: podcast@ofr-digital.de
Oder kommentiert auf unserer Webseite: https://djan.alp.dillingen.de

Links zu den Podcastthemen:

• Lernen mit mobilen Endgeräten in der Grundschule (bayerischer Praxisleitfaden)
  Die Kinder auf eine Zukunft in der digitalen Welt vorbereiten | mebis Magazin

• BayernCloud Schule (Plattform für digitale Tools und Lernmaterialien)
  https://bycs.de

• Schulentwicklung digital (Konzept und Augenmaß beim Lernen mit digitalen Medien)
  schule.digital | mebis Magazin

• Digitale Schule der Zukunft (Informationen zur Erweiterung auf Grundschulen)
  Digitale Schule der Zukunft

• Die Trickfilm-Werkstatt (Unterrichtsbeispiel von „So geht Medien“)
  https://www.br.de/sogehtmedien/grundschule/grundschule-mit-team-timster-so-entstehen-animationen-102.html

Apps und Software:

• PortaLMS (Kinderleichtes Einloggen in die BayernCloud Schule)
  Porta LMS
• Taskcards (datenschutzkonforme digitale Pinnwand)
  https://www.taskcards.de
• Book Creator (App zum Erstellen digitaler Bücher)
  https://bookcreator.com/
• Anton App (kostenlose Lernplattform für verschiedene Fächer)
  https://anton.app/de
• Klexikon (Wikipedia für Kinder)
  https://klexikon.zum.de/
• Worksheet Crafter (Tool für interaktive Arbeitsblätter)
  https://worksheetcrafter.com/de

Künstliche Intelligenz ist überall – und jetzt auch noch im Klassenzimmer! Während einige Lehrkräfte sie als wertvolle Unterstützung sehen, sorgt sie bei anderen für Stirnrunzeln. Kann KI den Unterricht verbessern, differenzieren und Lehrkräfte entlasten? Oder droht sie, das Lernen und Bewerten auf den Kopf zu stellen?

In dieser Folge sprechen wir über die Chancen und Herausforderungen von KI im Schulalltag. Wir werfen einen Blick auf die bayerische Lehrkräfte-KI (ByLKI), die speziell für Schulen entwickelt wurde, und hören nach, wie Lehrkräfte und Schüler*innen KI bereits nutzen. Außerdem erklärt Christian Mayr vom KIKO (KI-Kompetenzzentrum), warum Lehrkräfte keine Angst vor KI haben müssen – und was sie stattdessen damit machen können.

Zwischen Praxisbeispielen, spannenden Einblicken und einem kritischen Blick auf Datenschutz und Prüfungsformate bleibt eine Frage offen: Wie integrieren wir KI sinnvoll in den Unterricht, ohne den Bildungsauftrag aus den Augen zu verlieren?

Shownotes:

• Künstliche Intelligenz | mebis Magazin
• Orientierungsrahmen Künstliche Intelligenz und Schule
• ByLKI
• KI-Systeme verstehen und souverän anwenden – Grundlagenkurs (Selbstlernkurs)
• KI-Kompetenzzentrum an der ALP Dillingen

In der zweiten Folge des Podcasts „Das jetzt auch noch“ widmen wir uns dem Thema Gamification – dem Einsatz spielerischer Elemente im Klassenzimmer. Wir sprechen über Möglichkeiten, die intrinsische Motivation der Schülerinnen und Schüler zu fördern, und werfen einen Blick auf bewährte Ansätze wie Serious Games, digitale Lernplattformen und selbstentwickelte Spiele.

Ein besonderes Augenmerk liegt auf den Gamification-Optionen der Lernplattform der BayernCloud Schule, darunter Badges, Lernlandkarten und Stash-Elemente, die einen spielerischen Zugang zum Lernen ermöglichen. Gemeinsam mit unserer Expertin Christina Wahl, Gymnasiallehrerin und erfahrene Praktikerin in der Gamification, beleuchten wir konkrete Beispiele und kreative Ideen für den Unterricht.

Shownotes:

• Die Frau mit dem Dromedar – Die Frau mit dem Dromedar – Ein Blog über Schule, wertschätzende Pädagogik, bunte Didaktik und Digitalisierung
• Games im Unterricht – Vermittler ethischer Aspekte?! | mebis Magazin
• Gamification und (Digital) Game-Based Learning im Unterricht → Definition “Spiel” – DigiLLab
• Games im Unterricht
• Datenbank: Digitale Spiele mit pädagogischem Potential

BayernCloud Schule

• ByCS | Themenkomplex Lernlandkarte
• ByCS | Themenkomplex Badges
• ByCS | Themenkomplex Stash

Edubreakouts auf teachSHARE

• Ausbruch aus dem Turm zu Babel
• Reise um die Welt 
• Brüche addieren und subtrahieren
• Beethoven
• Das mysteriöse Hotel

In dieser Folge diskutieren Tanja Renner und Clemens Pfefferle die Möglichkeiten und Herausforderungen digitaler Prüfungen an bayerischen Schulen. Themen sind unter anderem Moodletests in der BayernCloud Schule, der Einsatz des Safe Exam Browsers, die Bewertung von Medienprodukten und die Nutzung eines Tools zur Erstellung von Wortgutachten. Ein weiterer Fokus liegt auf der Prozessbewertung und der Entwicklung einer modernen Prüfungskultur. Im Interview mit Experte Frank Lohrke wird beleuchtet, wie diese Tools in der Praxis eingesetzt werden können.

Shownotes

• • Prüfungskultur innovativ
  • Bewertungstool für Medienprodukte
  • Themenkomplex Test
  • Tests dokumentieren
  • Themenkomplex H5P
  • Digitale Leistungs­erhebungen in der Lernplattform

“Das jetzt auch noch! – Der Praxispodcast zur digitalen Bildung in Bayern.”

Moderiert von Tanja Renner und Clemens Pfefferle, nimmt dieser Podcast die Herausforderungen und Chancen der digitalen Bildung an bayerischen Schulen unter die Lupe. Von digitalen Prüfungsformaten bis hin zu kreativen Unterrichtsstrategien – hier gibt es spannende Einblicke, hilfreiche Tipps und humorvolle Anekdoten direkt aus dem Klassenzimmer. Gemeinsam mit Gästen aus der Praxis beleuchten die Hosts, wie der digitale Alltag in Bayerns Klassenzimmern aussieht und welche Hürden es dabei zu meistern gilt.